おだんごカードなどを使った、かたまり読みの重要性を感じるのは、自分の５才の頃の記憶にあります。 初めてピアノを習ったのは５才の頃。必ずレッスンの始まりは、色々な和音が書いてあるA３くらい？の大きな厚紙を手に持って、先生が […]

ぴあのどりーむ３の「チクタク　チクタク」。 片手では弾けるけど両手になるとつられて、なかなか弾けない子もいます。この頃からお家での練習ができているかできていないかで差が出てくるように感じます。 ヘ音記号もドとソが出てくる […]

ぴあのどりーむも導入教材としてよく使う教材の１つです。 まん中のドから少しずつ音域が広がっていき、2巻くらいまでは両手でメロディを弾いていくのでスムーズに進みます。 ３巻に入り、両手奏が出てくると少し立ち止まる子も出てき […]

線と間の音を理解できたら、１つ飛びでも言えるように練習していきます。 ドミソシ、レファラド‥など。 音符のカードも使います。 下りが言えるようになるまでにはやはり時間が必要です。

様子を見ながら、ドレミ、ドシラなどの３音からドレミファソやドレミファソラシドなど、上りも下りも音数を増やして言えるようにします。 音の並びの練習にかける時間は、ほんの数分です。 言えるようになるまで続けますが、けっこう楽 […]

上りに慣れてきたら、下りです。 ドシラ、シラソ、ラソファ‥下りのほうが断然むずかしいですね😅その子のペースで進めます。 音符を見ながらの譜読み練習ももちろん大切ですが、それとは別に音の並びがスラスラ言える […]

まずは上りから。 ドレミ、レミファ、・・次の音に詰まってもあまり長い時間考えさせずに、一緒に流れるように続けます🎶 早く覚える子もいれば、時間がかかる子もいます。でもほんの短い時間でも声に出して続けていく […]

音の並びを理解していないと譜読みの時間もかかってしまいます。例えば、楽譜を見て「ラ」から１つ上がったのが音符ではわかっても、それが「シ」とすぐわからないと譜読みに時間もかかるし、そのような状態が続くとその子も苦痛に感じて […]

前回、ピアノランドで伴奏くんを使っている話をしました。 生徒さんによって使う教材が異なりますが、導入でピアノランドを使う場合も多いです。 1巻は、大好きな子も多く大抵スムーズに進みますが、２巻の後半あたりから、譜読み、手 […]

リズム練習も欠かせません。 呉暁さんのリズムとソルフェージュをメインで使っていますが、これもちょっと難しい場合は遠藤蓉子さんの本も使います。 きりん、しまうま、ケーキなど動物やお菓子などの言葉と一緒に手をたたきます。 チ […]